Μια επιστημονική προσέγγιση στο «Ελληνικό σχολείο του 21ου αιώνα» από το ΓΕΛ Θρακομακεδόνων και το Ελληνικό Ινστιτούτο Εφαρμοσμένης Παιδαγωγικής

Ένα διαφορετικό σχολείο, άμεσα συνδεδεμένο με την κοινωνία και τις ανάγκες της και σε επαφή με τις τεχνολογικές εφαρμογές και αναζητήσεις παρουσιάστηκε στην επιστημονική διημερίδα που διοργάνωσε το Γενικό Λύκειο Θρακομακεδόνων σε συνεργασία με το Ελληνικό Ινστιτούτο Εφαρμοσμένης Παιδαγωγικής και Εκπαίδευσης.

Αναζητώντας τον ρόλο που καλείται να διαδραματίσει το σύγχρονο ελληνικό σχολείο μέσα από παιδαγωγικές, εκπαιδευτικές και επιστημονικές προκλήσεις η διημερίδα ανέδειξε την πλευρά του σχολείου του μέλλοντος, τις δυνατότητές του και την αξιοποίηση του εκπαιδευτικού του πρσωπικού.

Στη διημερίδα συμμετείχαν έχουν με ενδιαφέρουσες και πρωτότυπες εισηγήσεις καταξιωμένοι επιστήμονες, όπως καθηγητές πανεπιστημίου, σχολικοί σύμβουλοι, ερευνητές, συγγραφείς σύμβουλοι του ΙΕΠ, στελέχη της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, δημόσιας και ιδιωτικής, διευθυντές και υποδιευθυντές σχολικών μονάδων και πολλοί προσοντούχοι δάσκαλοι καθηγητές.