Φροντιστήριο «Πεδίο»: 15 χρόνια δίπλα στους μαθητές των Άνω Λιοσίων

Με σταθερή παρουσία από το 2011, το Φροντιστήριο «Πεδίο» συμπληρώνει φέτος 15 χρόνια εκπαιδευτικής πορείας στα Άνω Λιόσια. Ο Διευθυντής Σπουδών, Παναγιώτης Παππούς, μιλά για τη φιλοσοφία, τη μέθοδο και τους ανθρώπους που βρίσκονται πίσω από τις επιτυχίες των μαθητών. Εξηγεί γιατί η αυτοπεποίθηση αποτελεί βασικό συστατικό της προόδου και παρουσιάζει τα αποτελέσματα μιας προσπάθειας που, όπως τονίζει, αποδεικνύει ότι τα παιδιά της Δυτικής Αττικής μπορούν να διεκδικήσουν ισότιμα τα όνειρά τους.

— Κύριε Παππού, το φροντιστήριό σας συμπληρώνει φέτος 15 χρόνια λειτουργίας. Πώς ξεκίνησε αυτό το ταξίδι στα Άνω Λιόσια;

Ξεκινήσαμε το 2011 με ένα όραμα: να προσφέρουμε στα παιδιά των Άνω Λιοσίων τις ίδιες ευκαιρίες που έχουν όλα τα παιδιά της Ελλάδας για την εισαγωγή τους στο Πανεπιστήμιο.

Ζούμε σε μια περιοχή της Δυτικής Αττικής η οποία αντιμετωπίζει σημαντικά προβλήματα. Από τα παιδικά μας χρόνια, πολλές φορές περνά το μήνυμα ότι είμαστε «παιδιά ενός κατώτερου θεού», ότι οι μεγάλες επιτυχίες και οι σπουδές προορίζονται για άλλους. Κι όμως, εδώ και 15 χρόνια βρίσκομαι καθημερινά απέναντι σε παιδιά και εφήβους που δεν έχουν τίποτα να ζηλέψουν από τους συνομηλίκους τους στην υπόλοιπη Ελλάδα.

— Ποιο ήταν το μεγαλύτερο εμπόδιο που συναντήσατε;

Η έλλειψη αυτοπεποίθησης. Αυτό είναι συχνά το μοναδικό στοιχείο που λείπει από ένα παιδί στην αρχή της προσπάθειάς του. Γι’ αυτό και κύριο μέλημά μας στο «Πεδίο» είναι να βοηθήσουμε τους μαθητές να πιστέψουν στις δυνατότητές τους. Γιατί όταν έρχεται η αυτοπεποίθηση, ακολουθούν και οι επιτυχίες. Με την αυτοπεποίθηση, όλα μπαίνουν σε τάξη.

— Πώς καταφέρατε να φτάσετε σε ποσοστά επιτυχίας που συναγωνίζονται εκείνα μεγάλων ιδιωτικών σχολείων των Βορείων Προαστίων;

Με δουλειά, συνέπεια και αγάπη για τα παιδιά. Η πραγματική περιουσία του «Πεδίου» είναι οι άνθρωποί του: έμπειροι δάσκαλοι και καθηγητές, με βαθιά γνώση του αντικειμένου τους και ουσιαστικό ενδιαφέρον για κάθε μαθητή.

Το 2025 καταγράψαμε ποσοστό επιτυχίας 84% στις Οικονομικές και Πληροφορικές Σπουδές, 80% στις Ανθρωπιστικές Σπουδές και 78% στο σύνολο των σχολών. Το 2026 τα αποτελέσματα ήταν ακόμη καλύτερα: το 84,3% των αποφοίτων μας είναι πλέον φοιτητές, ενώ εισήχθησαν όλοι όσοι συμπλήρωσαν μηχανογραφικό δελτίο — ποσοστό επιτυχίας 100%. Με τέτοιες επιδόσεις αποδεικνύουμε ότι οι μαθητές της Δυτικής Αττικής μπορούν να σταθούν ισότιμα απέναντι σε μαθητές από κάθε περιοχή της χώρας.

— Ποια φιλοσοφία βρίσκεται πίσω από αυτές τις επιτυχίες;

Η φιλοσοφία μας βασίζεται στην εξατομικευμένη προσέγγιση. Κάθε μαθητής είναι μοναδικός και έτσι τον αντιμετωπίζουμε. Με ολιγομελή τμήματα, το «Πεδίο» δεν λειτουργεί ως φροντιστήριο-«φάμπρικα». Θα έλεγα ότι είναι ένα φροντιστήριο-«μπουτίκ», αλλά με τιμές… εργοστασίου! Ο εκπαιδευτικός βρίσκεται δίπλα στον μαθητή σε κάθε βήμα. Τον ενθαρρύνει να αντιμετωπίζει μόνος του τις ασκήσεις, αλλά ταυτόχρονα διασφαλίζει ότι καμία απορία δεν θα μείνει αναπάντητη. Ρωτάς, ρωτάς και ξαναρωτάς μέχρι να καταλάβεις. Εκατό φορές; Ναι, ακόμη και εκατό φορές!

— Στη διάρκεια της σχολικής χρονιάς δημιουργούνται συχνά μαθησιακά κενά. Πώς τα αντιμετωπίζετε;

Επικεντρωνόμαστε στην έγκαιρη κάλυψη των κενών, ώστε κάθε μαθητής να προχωρά με στέρεες βάσεις. Μέσα από προσεκτική παρακολούθηση και εξατομικευμένη καθοδήγηση, βοηθάμε τα παιδιά να ξεπεράσουν τις δυσκολίες τους και να αποκτήσουν μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση. Παράλληλα, ενημερώνουμε άμεσα τους γονείς, ώστε να υπάρχει συνεχής και ουσιαστική συνεργασία. Επιπλέον, στους μαθητές και στις οικογένειές τους παρέχεται δωρεάν ψυχολογική υποστήριξη από τον ψυχολόγο που αποτελεί μόνιμο συνεργάτη μας.

— Μιλήστε μας για την προσομοίωση των Πανελλαδικών Εξετάσεων. Τι προσφέρει στους μαθητές;

Η συμμετοχή σε μια προσομοίωση Πανελλαδικών Εξετάσεων αποτελεί ένα από τα πιο στρατηγικά βήματα της προετοιμασίας. Δεν πρόκειται απλώς για ακόμη μία δοκιμαστική εξέταση, αλλά για μια ολοκληρωμένη πρόβα που αναπαράγει όσο το δυνατόν πιστότερα τις πραγματικές συνθήκες: την αγωνία, τη διαχείριση του χρόνου, τη σωστή συμπλήρωση των απαντητικών φύλλων και την πίεση της αντίστροφης μέτρησης.

Η περσινή εμπειρία απέδειξε την αξία της διαδικασίας. Οι μαθητές ήρθαν αντιμέτωποι με το άγνωστο πριν από την επίσημη ημέρα, εντόπισαν τα κενά στις γνώσεις τους και βελτίωσαν την ταχύτητα και τον τρόπο αντίδρασής τους.

Όταν μπήκαν τελικά στην αίθουσα των Πανελλαδικών, ήταν ήδη ψυχολογικά προετοιμασμένοι και σε θέση να αντιμετωπίσουν τις απαιτήσεις με μεγαλύτερη ψυχραιμία και σιγουριά. Η προσομοίωση θωρακίζει τους μαθητές και ενισχύει την αυτοπεποίθησή τους.

— Τι θα λέγατε σε έναν γονέα που σκέφτεται να εγγράψει το παιδί του στο «Πεδίο»;

Θα του έλεγα να επισκεφθεί όλα τα φροντιστήρια της περιοχής, από το μικρότερο μέχρι το μεγαλύτερο. Να μη λάβει, όμως, την οριστική του απόφαση αν δεν περάσει και από το «Πεδίο». Γιατί εδώ, θέλει δεν θέλει, θα καταλάβει τη διαφορά!

Η κάλυψη των μαθησιακών κενών δεν είναι μια τυπική διαδικασία. Αποτελεί θεμέλιο για την ακαδημαϊκή επιτυχία, αλλά και για την προσωπική ηρεμία του μαθητή και της οικογένειάς του. Όταν ένα παιδί επιστρέφει στο σπίτι νιώθοντας σίγουρο για τον εαυτό του, η καθημερινότητα γίνεται πιο ήρεμη για όλους. Οι γονείς μπορούν να απολαμβάνουν τον χρόνο με τα παιδιά τους, χωρίς τη φθορά που προκαλεί συχνά το άγχος της μελέτης.

— Από ποια ηλικία μπορεί ένας γονέας να φέρει το παιδί του στο «Πεδίο»;

Από την Α΄ Δημοτικού μέχρι τη Γ΄ Λυκείου, καθώς και στα τμήματα αποφοίτων. Όσο νωρίτερα ξεκινήσει ένα παιδί, τόσο καλύτερα, γιατί μέσα από τη μέθοδό μας μαθαίνει από την αρχή πώς να μελετά σωστά και πώς να αποφεύγει την αποστήθιση.

Βεβαίως, έχουμε και μαθητές που έρχονται ακόμη και στην αρχή της Γ΄ Λυκείου και πετυχαίνουν πολύ καλά αποτελέσματα. Αυτό που μπορώ να πω με σιγουριά είναι ότι, όταν ένας μαθητής ξεκινήσει μαζί μας σε οποιαδήποτε τάξη του Γυμνασίου και ακολουθήσει σταθερά το πρόγραμμα, στο τέλος της διαδρομής έχει όλα τα εφόδια για να γίνει φοιτητής. Για την κάλυψη των μαθησιακών κενών λειτουργούν επίσης θερινά τμήματα για όλες τις τάξεις.

— Κλείνοντας, ποιο είναι το μήνυμά σας με αφορμή τη συμπλήρωση των 15 χρόνων του «Πεδίου»;

Κάθε χρόνο και καλύτερα στο «Πεδίο»! Το 2025 ήταν μια πάρα πολύ καλή χρονιά. Το 2026 είναι μια εξαιρετική χρονιά. Και δίνουμε μία υπόσχεση: την επόμενη χρονιά θα πάμε ακόμη καλύτερα. Θέλω να πω ένα μεγάλο «μπράβο» σε όλα τα παιδιά που μόχθησαν, στους γονείς για την αμέριστη υποστήριξή τους και σε όλους τους καθηγητές μας, οι οποίοι βρίσκονταν πάντοτε δίπλα στους μαθητές.

Θα ήθελα να κλείσω με τη φράση-κλειδί της μεγάλης μας προσπάθειας: «Στο Πεδίο όλα μπαίνουν σε τάξη!»

---